История 7 класс
| Дата | Тема | Ссылка |
| 28.01 | Начало правления Ивана IV. Реформы Избранной Рады. | https://resh.edu.ru/subject/lesson/2047/main/ |
| 29.01 | Внешняя политика России во второй половине XVI в. | https://resh.edu.ru/subject/lesson/2046/main/ |
| 04.02 | Российское общество в XVI в. Начало закрепощения крестьян | https://resh.edu.ru/subject/lesson/2280/main/ |
| 05.02 | Народы России в XVI в. Проблема вероисповедания. | https://resh.edu.ru/subject/lesson/1612/start/ |
| 11.02 | Россия в конце XVI в. Опричнина и ее последствия. Итоги правления Ивана IV. | https://resh.edu.ru/subject/lesson/2755/start/ |
| 12.02 | Культурное и духовное развитие России в 16 веке | https://resh.edu.ru/subject/lesson/2522/main/ |
уроки с 13 апреля по 30 мая
| Внешнеполитические связи России сЕвропой и Азией в конце 16- начале 17 вв. | https://resh.edu.ru/subject/lesson/2045/ | Д/З: 1.Заполнить таблицу » Внешнеполитические связи России сЕвропой и Азией |
| Внешнеполитические связи России сЕвропой и Азией в конце 16- начале 17 вв. | https://resh.edu.ru/subject/lesson/2045/ | Д/З: 1. Работа со словарем; 2.Ответить на вопросы 2-4 |
| Смута в Российском Государстве. | https://resh.edu.ru/subject/lesson/2524/main/ | Д/З: 1. Работа со словарем; 2. Автобиография личностей; 3.Ответить на вопросы 2-4 |
| Годунов,самозванцы и Шуйский. Интервенция | https://resh.edu.ru/subject/lesson/2524/main/ | Д/З: 1. Работа со словарем; 2.Ответить на вопросы 2-4 |
| Национально- освободительное движение. Воцарение Михаила Романова. Последствия Смуты. | https://resh.edu.ru/subject/lesson/2525/main/ | Д/З: 1. Заполнить таблицу «Последствия Смуты» 2. Работа с документом; 3. Автобиография Михаила Романова |
| Воцарение Михаила Романова. Последствия Смуты. | https://resh.edu.ru/subject/lesson/2525/main/ | Д\З: 1. Ответить на вопросы 1-4; 2. Работа со словарем; |
| Россия при первых Романовых: перемены в государственном устройстве | https://resh.edu.ru/subject/lesson/2526/start/ | Д\З: 1. Ответить на вопросы 1-4; 2. Работа со словарем; |
| Социальное развитие России в 17 в. Народные движения. | https://resh.edu.ru/subject/lesson/2938/main/ | Д/З: 1. Работа со словарем; 2.Ответить на вопросы 2-4 |
| Внешняя политика России в 17 в. | https://resh.edu.ru/subject/lesson/2044/main/ | Д\З: 1. Ответить на вопросы 1-4; 2. Работа со словарем; |
| Русская православная церковь в 17 в. | https://resh.edu.ru/subject/lesson/2043/main/ | Д/З: 1. Работа со словарем; 2.Ответить на вопросы 2-4 |
| Реформа патриарха Никона и Раскол. | https://resh.edu.ru/subject/lesson/2043/main/ | Д\З: 1. Ответить на вопросы 1-4; 2. Работа со словарем; |
| Народы России в 17 в. | https://resh.edu.ru/subject/lesson/2527/main/ | Д\З: 1. Ответить на вопросы 1-4; 2. Работа со словарем; |
| Народные движения. | https://resh.edu.ru/subject/lesson/2938/main/ | Д\З: 1. Ответить на вопросы 1-4; 2. Работа со словарем; |
| Русские путешественники и первопроходцы 17 века | https://resh.edu.ru/subject/lesson/1613/main/ | Д/З: 1. Работа со словарем; 2.Ответить на вопросы 2-4 |
| Культура народов россии в 17 веке | https://resh.edu.ru/subject/lesson/2042/main/ | Д\З: 1. Ответить на вопросы 1-4; 2. Работа со словарем; |
| Повторительно-обобщающий урок по теме: Россия и мир в 16-17 вв | https://resh.edu.ru/subject/lesson/2528/main/ | Д/З: 1. Работа со словарем; 2.Ответить на вопросы 2-4 |